to do 4 use Sunshine New Horizon Columbus 21 One World Sunshine New Horizon Columbus 21 One World Sunshine New Horizon Columbus 21 One World use CAN-DO 4 4 3. use 3.1 表1-4_2021

目とを検討して いけば global level としてのスコア情報だけでなく、大学入学後に必要となる言語ス キルの pas or fail basis の Can-Do list として、より正確な測定と、科学的な評価に結 びつけることができるのではないかと、その可能性に期待している。い

31 2019 She lives in Rome. 33.8% 20 29 3. Communicative language teaching (CLT) 29 (2001) CEFR CEFR CEFR CLT CEFR 3.1 CLT CEFR CEFR 4 can-do statements CEFR 5 4 general competences communicative language competences CEFR 65 改訂 学習指導要領（小・中・高）の方向性を考える.indd

before? Yes, No I am planning to use my TEAP score for university admittance My TEAP Score will be useful for my future I believe that preparing for TEAP will help me improve my English If I prepare well, I think I can do well on the R/W/S/L part of the test Yes, No, Not sure yet Test Use Likert Test Value Likert Test Value Yes, No, Not sure yet Likert Likert Likert x 4 Test Value Test Value Motivation I am motivated to study R/W/S/L for the test Likert x 4 Motivation

っているのですか？ What’s happening? d ごめんなさい。 I beg your pardon. f 他に何か私にできることがありますか？ Is there anything else I can do for you? g 特に何もありません。 Nothing particular. 16 ＜トラブル２＞ a その車はどこが故障していますか？ What’s wrong with the car? s この時計はどこか調子

能力は，特に外国語である英語におい ては自然に習得されるような技術や能力ではなく， 訓練が必要である。英検 Can-do リスト（日本英語 ■表 2：ディクトグロスへと導く練習形式 a 入門期Ⅰ…単語の初めの文字を示したディク テーション Ladies

の少人数指導に関するデー るような生徒を育てることがねらいだと思う。 研究方法 タを読み返す。 233 英検 Can-do リストを使った Self-access Learning リスト作り

して，Common European Framework 答えてもらい，そのリストの妥当性を検証すること of Reference for Languages（CEFR） Council of が が目的である。 251 英検 Can-do リストによる Writing 技能に関する妥当性の検証【共同研究】

-132). 東京 : 河源社 ＊Voss, J.F., & Bisanz, G.L.(1985). Knowledge and the processing of narrative and expository texts. In B.K. Britton & J.B. Black( Eds.) Understanding expository text.(173-198). Hillsdale, NJ: Erlbaum. ＊吉田研作 .(2003). 学生 can-do/ 英語教員意識調査か 「 ら見た英語教育の現状と今後の課題」Benesse 教 育研究開発所 59 英文読解指導のレベル化とテキスト理解

」 ようなことができる可能性があるか」を各試験の実 の利用例として，英検受験のための目安，学習者自 262 英検 Can-do リストのスピーキング分野における Can-do 項目の妥当性検証